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Encuesta PULS 2024 reveló los aspectos que desafían al liderazgo escolar en Chile
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Por primera vez se aplicó a nivel nacional la encuesta global sobre liderazgo escolar desarrollada por Global School Leaders, en colaboración con Fundación Chile.
Su objetivo fue recoger las perspectivas de los cuerpos directivos, de tal manera de contar con insumos que contribuyan al debate público sobre la mejora educativa.
La Encuesta PULS 2024 fue aplicada en el mes de julio, en 20 países de África, Asia y Latinoamérica, recabando las opiniones de más de seis mil líderes escolares, respecto de sus experiencias y prácticas. En el caso de Chile, alcanzando a más de 500 profesionales, revelando que la carga administrativa y brechas tecnológicas son uno de las principales problemáticas a abordar.
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